ContentsThe pathway — series by level

The learning path — list of series by level

This chapter presents the complete learning path (list of series, April 2020): for each level, the essential series (very important, not to be skipped) and the other, optional series. Click on the name of a series to open it in the app; the "doc" link opens the detailed information document when one exists (the same document as the ? button in the series list).

Level 1

Object matching

Essential seriesOther series (optional)
1) Enseignement appariement objet premier · doc1bis) Enseignement appariement objet
2) Appariement objet spécial · docAppariement d'objet de différentes perspectives
3) Appariement objet couleur (E6) · docSuivre le pointage / regard
Appariement d'objets environnement naturel
Appariement état différent

Person matching

Essential seriesOther series
4) Appariement de personnes (E2) · docAppariement personne de différentes perspectives · doc

Action matching

Essential seriesOther series
5) Enseignement appariement action simple (E17) · docEnseignement appariement action objet
6) Observation 1 · doc
7) Imitation (E2: the child must be able to imitate 3 consecutive gestures)

Auditory matching

Essential seriesOther series
8) Appariement auditif sons premier · doc
9) Appariement de sons cuisine · doc10bis) Appariement de sons animaux
10) Enseignement appariement auditif son-mot · doc11bis) Enseignement appariement auditif image-mot
11) Appariement auditif mot · doc
12) Appariement auditif mots et phrases · docPuzzle · doc

Level 1.5 — Teaching the first words

All these series follow the same document: Enseignement mots (doc). The suffix indicates the waiting delay: T0 = 0 s, T5 = 5 s, T10 = 10 s.

Teaching words T0

Aliment 1 (pain, fromage, saucisson, beurre) · Aliment 2 (chips, frites, crêpes, gâteau) · Aliment 3 (bonbon, tarte, croissant, glace) · Aliment 4 (spaghetti, pomme de terre, coquillette, riz) · Aliment 5 (jambon, confiture, brioche, Nutella) · Animaux 1 (canard, chat, cheval, chien) · Animaux 2 (cochon, grenouille, lapin, mouche) · Animaux 3 (vache, poisson, mouton, poule) · Boissons 1 (coca, thé, café, lait) · Boissons 2 (chocolat, eau, Fanta, jus de pomme) · Fruits 1 (orange, pomme, banane, poire) · Fruits 2 (fraise, kiwi, melon, cerise) · Jeux extérieurs 1 · Jeux extérieurs 2 · Jeux extérieurs 3 · Jeux intérieur 1 · Jeux intérieur 2 · Jeux intérieur 3 · Légumes 1 (carotte, tomate, petit-pois, haricot) · Légumes 2 (courgette, maïs, brocolis, salade)

Teaching words T5

Chambre 1 · Chaussures 1 · Corps 1 · Corps 2 · Corps 3 · Meuble chambre 1 · Cuisine 1 · Cuisine 2 · Cuisine 3 · Cuisine 4 · Cuisine 5 · Cuisine 6 · Cuisine 7 · Cuisine 8 · Maison 1 · Salle de bain 1 · Salle de bain 2 · Salle de bain 3 · Salle de bain 4 · Salle de bain 5 · Véhicules 1 · Véhicules 2 · Véhicules 3

Teaching words T10

École 1 · École 2 · Électronique 1 · Lieux 1 · Lieux 2 · Meuble 1 · Meuble 2 · Musique 1 · Nature 1 · Nature 2 · Nature 3 · Nettoyage 1 · Nettoyage 2 · Personnes 1 · Vêtements 1 · Vêtements 2 · Vêtements 3 · Vêtements 4 · Sport 1 · Toilette 1

And to finish the level: Enseignement singulier / pluriel · doc

Level 2

Prerequisites for WNL sentences

Essential seriesOther series
1) Naming by exclusion · doc1bis) Naming by exclusion — les Q
2) Appariement d'objet demandé · docMots qui se ressemblent
3) Echoïc objets · docApprendre les lettres
4) Echoïc phrases (E6) · docC'est un (objet 1) et un (objet 2) · doc
5) Chansons · doc4bis) Echoic lettre phonétique
6) Observation 2 · doc4bis) Echoic lettre alphabétique
Appariement auditif intonations · doc
Appariement auditif phrases avancées · doc

Teaching simple sentences

7) Enseignement phrase · doc — 8) Enseignement mettre 1 · doc — 9) Enseignement mettre 2 · doc — 10) Enseignement ranger · doc — 11) Enseignement venir · doc — 12) Enseignement vouloir avoir · doc — 13) Enseignement avoir · doc — 14) Enseignement COD · doc — 15) Enseignement COD WNL · doc — 16) Préparation wnl niv2 · doc

The WNL series

17) wnlniv2 1 objet · doc — 18) Wnlniv2 2 objets · doc — 19) wnlniv2 2 personnes · doc — 20) wnlniv2 2 actions · doc

Instructions

21) Dire versus faire · doc — 22) Suivre consignes école · doc — 23) Consignes cuisine · doc — 24) Consignes salle de bain · doc — 25) Consignes chambre · doc

Fluency

26) Fluidité tact · doc — 27) Fluidité actions · doc — 28) Devinettes niv 2 · doc

Level 3

Teaching questions

1) Observation 3 · doc — 2) Préparation questions qui quoi où — 3) Enseignement questions qui-quoi-où — 4) Wnl questions 1 objet — 5) Qq c'est ? qq il fait ? A (5bis: Qq c'est ? qq fait ? B) — 6) Personnes (to do before series no. 7) — 7) Répondre aux questions C'est qui ? C'est quoi ? — 8) Répondre aux questions C'est qui ? C'est où ?

The MEI actions

The method document:

9) meiactions01 (courir, marcher, ramper, sauter) — 10) meiactions02 (s'asseoir, s'allonger, se lever, tomber) — 11) meiactions03 (cracher, rire, pleurer, tousser) — 12) meiactions04 (dormir, bâiller, tourner, se réveiller) — 13) meiactions05 (chuchoter, parler/dire, crier, chanter) — 14) meiactions07 (prendre, couper, écraser, manger) — 15) meiactions08 (verser, renverser, boire, remuer) — 16) meiactions09 (donner, prendre, poser, montrer) — 17) meiactions10 (montrer, fermer, ouvrir, prendre) — 18) wnlmeiactions — 19) Meiactions mots inconnus

The WNL series

20) Cheval — 21) Wnl niveau 3 école — 22) Wnl niveau 3 ferme

Level 4

CategoryEssential series
Observation1) Observation niv4
Answering questions2) Répondre aux questions c'est quoi / quelle couleur / quelle forme
Prepositions3) Prépositions
4) wnl prépositions
5) Avec versus sans
Object parts6) Parties d'objets
7) wnlpartieitem
WNL8) wnlniv4
Matching numbers to quantities 1 to 59) dénombrement A
Matching numbers to quantities 6 to 1010) dénombrement B