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Enseignement COD WNL

Série : Enseignement COD WNL

Objectifs

Utiliser les actions apprises dans le niveau 2 avec un COD placé en fin de phrase dans un contexte de vie quotidienne.

Pourquoi cette série?

Les enfants ont appris des actions et des objets dans le niveau 2. Ils doivent également apprendre que le nom de l’objet peut se trouver après le verbe (le bus roule VS fait rouler le bus) dans des exemples de la vie quotidienne.

Comment parcourir la série?

  • Cette série permet à l’enfant d’utiliser les cibles déjà apprises dans le niveau 2, il a également appris à repérer le nom de l’objet même si celui-ci est placé en fin de phrase grâce à la série « enseignement COD ».
  • Codes utilisés :
  • O = l’objet est la cible de l’exercice.
  • A = l’action est la cible de l’exercice.
  • W = Watch ‘n Learn, exercice à trois volets : langage réceptif puis tact.
  • F2 = deux facteurs présents dans la vidéo (parmi objet, personne, lieu et l’action).
  • F3 = trois facteurs présents dans la vidéo (parmi objet, personne, lieu et l’action).

Passage à l’étape suivante

Tous les exemplaires de cette série sont importants. Il est nécessaire de réaliser tous les exercices pour que l’enfant apprenne correctement à repérer les objets dans une phrase même si ceux-là sont en position de COD.

Critères d’acquisition de la série

L’enfant doit être capable de réaliser au minimum 10 exercices de la série au premier essai de la journée pour pouvoir considérer cette série comme acquise (prendre des exercices de chaque type : +I, +M, ...).

Erreurs ou problèmes rencontrés

  • Pour le moment, nous n’avons pas rencontré d’erreurs particulières sur cette série. Si votre enfant est en difficulté, n’hésitez pas à nous en informer.

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