Série : Consignes salle de bain | |
Objectifs | Apprendre des consignes fonctionnelles simples. |
Pourquoi cette série? | Les séries “consignes” ont été créées pour permettre aux enfants de comprendre et de savoir répondre aux consignes simples de l’environnement quotidien (cuisine, école, …). |
Comment parcourir la série? | Pour parcourir cette série, vous avez besoin d’objets à disposition pour chaque exercice. Pour l’étape 1, vous pouvez regarder le titre de l’exercice pour le savoir. Voici le détail pour l’étape 2 :
Objets nécessaires : brosse à dents, serviette, dentifrice, sèche-cheveux, peignoir, panier à linge, chiffon, parfum, déodorant Disposition : -L’adulte a la brosse à dents, le chiffon -Porte ouverte -Tiroir fermé -Serviette, Dentifrice, Peignoir, Parfum, Déodorant à disposition -Sèche-cheveux dans le tiroir -Lavabo sale
Objets nécessaires : serviette, déodorant, panier à linge, mouchoirs, poubelle, tapis, gobelet, savon, brosse à dents. Disposition : -Porte fermée -L’adulte a les mouchoirs, la brosse à dents -L’enfant a un pantalon (facile à enlever) -Serviette, Déodorant, Poubelle, Gobelet (sale), Savon à disposition -Tapis de douche dans la salle de bain
Objets nécessaires : gant de toilette, trousse, mascara, mouchoir, tapis, panier à linge, brosse à dents, dentifrice. Disposition : -Pomme de douche posée à hauteur de l’enfant -Gant de toilette, Trousse de maquillage, Brosse à dents, Dentifrice à disposition -L’adulte a le mascara -Mouchoirs dans le tiroir -Tapis de douche dans la salle de bain
Objets nécessaires : brosse à cheveux, tapis, chiffon, parfum, serviette, mouchoir, poubelle, savon peignoir, ceinture (du peignoir), savon. Disposition : -Au départ, le tiroir est ouvert, la ceinture (du peignoir) est posée à côté du peignoir. -L’adulte a la brosse à cheveux, -Tapis de douche, Poubelle dans la salle de bain -Chiffon, Parfum, Serviette, Mouchoirs, Savon (fermé), Peignoir, Ceinture à disposition
Objets nécessaires : savon, pot de crème, brosse à dents, dentifrice, peignoir avec ceinture, serviette, panier à linge. Disposition : -Au départ, l’adulte a la serviette -Savon, Pot de crème (fermé), Brosse à dents, Dentifrice, Peignoir (avec ceinture) à disposition -Porte ouverte |
Passage à l’étape suivante | L’enfant doit comprendre toutes les consignes de la première étape avant de pouvoir passer à l’étape 2. |
Critères d’acquisition de la série | L’enfant doit réussir les 5 exercices de l’étape 2 avec une (ou deux) erreurs maximum pour considérer cette série comme acquise. |
Erreurs ou problèmes rencontrés |
○ revenir aux exercices correspondant aux consignes difficiles dans l’étape 1. |